Служба за управљање људскимресурсима је 25. и 26. септембра, у Центру за привредно-технолошки развој Војводине на Андревљуорганизовала семинар „Управни поступак – основни ниво“. Циљ семинара је билостицање нових и обнављање већ постојећих знања, као и отклањање недоумицаприликом решавања у управним стварима, кроз предавања и практичан рад.Циљнагрупа су били покрајински службеници који у својству службеног лица решавају ууправним стварима или обављају поједине радње у поступку. Укупно је биоприсутан 21 покрајински службеник и то из Покрајинског секретаријата запрописе, управу и националне мањине, Покрајинског секретаријата за културу,Покрајинског секретаријата за рад, запошљавање и равноправност полова,Покрајинског секретаријата за здравство, Покрајинског секретаријата заенергетику и минералне сировине, Покрајинског секретаријата за финансије,Покрајинског секретаријата за привреду и Секретаријата Извршног већа АПВ.
Предавачи су били покрајинскислужбеници и то: Даница Лучић, саветник за управни надзор – шеф одсека(Покрајински секретаријат за прописе, управу и националне мањине), ВеснаКантар, саветник за нормативно-правне и стручне послове правне заштитепородице, старатељства и социјалне заштите (Покрајински секретаријат засоцијалну политику и демографију), Новаков Душанка (саветник за управно правнепослове – начелник одељења).Теме које су биле обрађене насеминару су: „Начела управног поступка“, „Својство странке у управномпоступку“, „Ток управног поступка“, „Овлашћења покрајинских органа управе удоношењу првостепених решења и решавање у другостепеном поступку“,„Извршење управних аката“. Кроз практичан рад учесници су у оквиру радионицарешавали различите задатке из праксе везане за управни поступак и писалиразличите врсте решења, закључака, записника (нпр. закључак о дозволиизвршења, записник о саслушању сведока током усмене расправе и сл.).
Учесници су навели да је семинару потпуности испунио очекивања, а посебно су истакли да им се допало активноучешће кроз  практичан рад у малимгрупама и дискусијама, као и решавање конкретних проблема из свакодневнепраксе.